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中国留学生起诉南加大,2018年6月英语四级卷1阅

来源:http://www.fxjsrl.com 作者:必威官网登录 时间:2019-10-21 23:45

  2018年上半年全国大学英语四六级考试于6月16日进行,新浪教育24小时全程关注,为你带来第一手四六级考试资讯。以下为英语四级写作详细解析:

  2018年上半年全国大学英语四六级考试于6月16日进行,新浪教育24小时全程关注,为你带来第一手四六级考试资讯。以下是英语四级第一套卷的阅读试题解析:

图片 1校医丁铎和南加大资料图。

  在经历了2013年四六级的大规模变革之后,作文单项又于2016年12月和2017年6月进行了小规模的创新。考查形式为“书信”与“告示”,考题内容是“感谢信”与“出售二手书籍、自行车、电脑”。不论考查形式还是考查内容,均与全国硕士研究生录取考试英语单项的小作文类似,难度系数有所提高,考题形式更加多变。

  四级阅读Section C第一套

  中国侨网7月17日电 据美国《侨报》报道,近日,越来越多女性受害者参与到起诉南加州大学前妇科校医丁铎(Dr.George Tyndall)涉嫌利用职务性侵女学生的队伍中来,日前已经超过130名潜在受害人对丁铎此前的行为发起民事诉讼。

  新东方在线的老师们反复强调传统类考题的重要性,今年卷一题目是the importance of writing and how to improve writing skills,考查形式属于“现象类”,考查内容属于“大学生学习工作生活”,考查形式和内容均类似于2010年6月四级考题“Due Attention Should Be Given to Spelling”,具体解析如下:

  Passage One

  来自长堤市律师Todd Becker表示:目前我们刚刚递交了三名中国女留学生的民事起诉书,现已被洛杉矶县高等法院受理。

  第一段受制于考查形式,可以简明扼要指出现存社会现象。第二段属于原因分析段,从微观和宏观不同维度论证这个社会现象的起因或者重要性。第三段属于评论措施段,继续回应前文分析角度,提出改进现状的措施,而针对此题,第三段应该为写作的重点段落。

  46。

  Becker表示:“洛杉矶时报于5月中旬将丁铎以及南加大丑闻公之于众,此后不少曾经受到过丁铎骚扰甚至侵犯的学生、校友纷纷加入到捍卫自己权益的行列中,诸多社会组织、律师团体也都力挺这些受害者,然而至今甚少听到华裔学生、中国留学生愿意直面不公,这些女学生通过比美国受害学生等更久才敢于控告丁铎,这是因为中美两国文化、法律差异造成的。提起民事诉讼在中国并不常见,而且在某些情况下,家长会向自己的女儿施压,不让她们参与或许会给她们的名声带来负面影响的诉讼。我了解中国的文化,知道这些受害者们所惧怕来自文化和舆论的二次伤害,然而该事件受害主体为亚洲女学生,所以我们力求为更多的留学生发声。”

  借此机会,再次提醒各位考生,尽管近几年大学英语四级考试作文单项考查形式变幻莫测,但是大家要学会透过现象看本质,找出个性中的共性,以不变应万变。

  A。 Not all of them are symptoms of dementia。

  本月9日,洛杉矶县高等法院正式受理了Becker代理的这三名来自中国的留学生的民事案件,目前开庭。根究起诉书列举,本案将就南加大前妇科医师、校方、Engemann学生健康中心,以及南加大Keck医学院的13条主要不合理、不合法行为提出民事责任追究。

  1。 注意前期基本功的夯实,包括基础词汇和基础语法。深知词汇是英语学习的基础构成单位,词汇的记忆贵在坚持,贵在重复;而语法是对于逻辑思维的培养和考查,语法的掌握贵在学以致用,贵在举一反三。

  [定位]memory slips 文章第一段

  其中,针对此前已经曝光的受害者描述的医师丁铎在检查过程中不带手套直接接触、抚摸患者阴部、乳房等敏感部位,甚至在为他们检查的过程中造成伤害心理和肢体上的疼痛感,该些不合乎民事法律、加州医疗协会规定以及南加大教学机构规定的种种行为,将以性侵犯(Sexual Battery)、性骚扰(Sexual Harassment)。

  2。 注意后期单项技巧的掌握,包括写作,听力,阅读和翻译。 并加强课后练习,不断巩固,强化概念。这些技巧能够帮助考生在第一时间迅速切中要害,如同打游戏开的外挂,但也应该懂得技巧属于锦上添花,而不是雪中送炭。

  [解析]文章第一段第二句提到了memory slips,作者说如果你有了memory slips你可能不用担心,因为,dementia(痴呆)的症状和记忆衰退中间的区别相当明显。因此选择A不是所有记忆衰退的征兆都意味着痴呆。BC无中生有,D偷梁换柱,文中讲的是after age 50, 不是among。

  此外,在此番民事起诉中,针对南加州大学的诸多行为将按照疏忽、性别疏忽及施暴、以及故意隐藏事实等罪责加以追究,这些行为包括:在时间和职位上的设置上,南加大没能合理安排的学校医师及其岗位安排,造成学生难以预约到除了丁铎以外的其他妇科医师;没有健全的医疗监管体制;未将已经收到的关于丁铎涉嫌性侵犯的举报上报至加州医疗协会;没有及时通知学校学生丁铎此前已被举报的涉嫌利用职务骚扰就诊学生的行为,从未造成更多学生受害等等。(聂达)

  附范文如下:

  47。

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