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违规招生屡禁不止,教师继续教育不可必威官网

来源:http://www.fxjsrl.com 作者:必威官网登录 时间:2019-12-07 22:28

4月27日,有网友发微博称:“重庆市两江中学数学男教师跟女学生在办公室搂抱亲吻”并附有不雅图片,引发社会广泛关注。事情发生后,两江中学所在的渝北区委、区政府高度重视,责成区教委迅速调查并严肃处理。华龙网记者刚刚获悉,涉事老师徐某某被开除,学校相关责任人将被问责。

记者从山东省教育厅了解到,山东将中小学教师参加继续教育情况作为教师资格定期注册、职务(职称)评聘及年度考核的重要依据,继续教育学分达不到要求的,将暂缓教师资格注册。

为防止择校现象发生,针对“小升初”出现的违规招生行为,乌鲁木齐市教育局近日对部分学校进行了严厉批评。市教育局局长刘剑表示,义务教育阶段教学必须严格执行就近、划片、免试、阳光编班的政策,违规入学学生将无学籍。

教育部为了扭转日益下滑的师德,出台了多部法规,划出了师德“红线”,要求教师为人师表,坚守高尚情操,知荣明耻,特别强调教师不得对学生实施性骚扰或者与学生发生不正当关系,违反者一律将受到严惩。重庆市两江中学高二年级班主任兼数学教师徐某某,置禁令于不顾,公然在办公室调戏女学生,其行为不仅伤害了学生的身心健康,更损害了教育工作者在人民群众心中的良好形象,被开除处分完全是咎由自取。

因为工作关系,笔者经常参加一些中小学教师工作座谈会,当与教师谈到继续教育培训时,不少教师毫不掩饰地说,培训有学分我们就去,否则兴趣不大,说是因为教师资格注册需要继续教育这方面的学分。媒体报到,有部门对一个县16个乡镇16所初中32所小学进行了访谈与问卷调查,回收有效问卷840份。问卷中“很愿意参加继续教育”的教师比例只占12.5%,而“不愿意参加”的比例高达21.5%。现在,全国各地和山东省一样将中小学教师参加继续教育情况作为教师资格定期注册、职务(职称)评聘及年度考核的重要依据的不在少数。从实践情况来看,中小学教师“唯”学分参加培训的也很多。

国家教育部规定,义务教育阶段招生要严格实行政策规定,不得出现违规招生行为。一纸禁令好下,执行效力难说。让我们看看上面这个报道就可以理解了:对违规学校进行严厉的批评,违规入学学生将无学籍。我们来考察违规招生行为,违规的主体本应是学校,主要责任人是校长或相关的招生办主任。学校却只是受到批评,那责任人可能连批评都没有。而一个“没有学籍”使无辜的学生成为受到最严的处罚的对象。这真是该受处罚的,没受处罚,不该受处罚的,倒是受到最严厉的处罚。

党的十八大报告明确提出,把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。如何才能真正落实立德树人呢?有道是正人先正已,先要树立良好的师德,才能将立德树人的教育根本任务真正落到实处。

笔者认为,中小学教师继续教育“唯分是训”并不可取。教育行政主管部门将中小学教师继续教育培训与学分联系起来,只是加强教师继续教育培训管理的一种手段,教师不要曲解了继续教育培训的本意,主管部门的行政化管理也要在符合政策的条件下从实际出发,手段也不要过于简单,在执行过程中还要避免流于形式,谨防教师继续教育培训出现“唯分是训”现象。

学校出现违规招生行为,主要责任在学校,不在学生。所以在处理这类违规行为时,应该重在处罚负有责任的学校校长和相关的招生办主任。对违规学校只是进行严厉的批评,那违规的学校校长和相关的招生主任绝对是会不怕的了。国家教育部的规定其实早就明确了学校要按政策规范招生;如果不按政策规范招生,那违规的责任就是应该放由学校校长和相关的招生办主任来负。处罚时,就要对学校校长和相关的招生办主任进行处罚。仅有批评是远远不够的。为了真正做好规范招生,真正做到禁令落实到位,那除了做好宣传工作以外,从严处理责任人就成为首选。

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